Editor de texto Microsoft Word: Formato de texto. (sexto)

-

 Queridos estudiantes aqui les dejo el link del tema de la clase para que la copien en el cuaderno: https://drive.google.com/file/d/114rnqtFEx7D1NzjKRtuyOG7rhoMbcKuc/view?usp=sharing

y el link del taller a realizar: https://drive.google.com/file/d/1_6ljcjTYrbqZ5m78vQJE8b1s2V7W-ur4/view?usp=sharing

Actividad Práctica N.° 2

Tema: Aplicando formatos de texto en Microsoft Word 2013

Instrucciones

  1. Abra Microsoft Word 2013.
  2. Digite el siguiente texto.
  3. Aplique cuidadosamente cada uno de los formatos solicitados.
  4. Guarde el archivo con el nombre: Actividad_Formato_6°_NombreApellido.

Texto a escribir

La tecnología en la educación

La tecnología se ha convertido en una herramienta importante para el aprendizaje. Gracias a los computadores, tabletas e internet, los estudiantes pueden acceder a información, realizar investigaciones y desarrollar nuevas competencias. El uso responsable de la tecnología permite mejorar el rendimiento académico y facilita la comunicación entre estudiantes y docentes.

Aplicar el siguiente formato

✅ Título centrado.

✅ Título en negrita.

✅ Tamaño del título 20.

✅ Color verde para el título.

✅ Tipo de letra del título: Arial.

✅ Texto del párrafo en tamaño 12.

✅ Tipo de letra del párrafo: Calibri.

✅ Palabra tecnología en color rojo.

✅ Palabra aprendizaje en cursiva.

✅ Palabra competencias subrayada.

✅ Palabra internet en negrita.

✅ Texto alineado de forma justificada.

✅ Aplicar interlineado de 1,5.

Preguntas de comprensión

Responde debajo del texto:

  1. ¿Qué es un editor de texto?
  2. ¿Para qué sirve Microsoft Word?
  3. ¿Qué función cumple la negrita?
  4. ¿Qué diferencia existe entre cambiar el tamaño y cambiar el tipo de letra?
  5. ¿Qué es la alineación centrada?
  6. ¿Qué es la alineación justificada?
  7. ¿Para qué sirve el interlineado?
  8. Menciona tres herramientas de formato de texto que hayas utilizado en esta actividad.

Desafío Extra ⭐

Al finalizar:

  • Inserta una imagen relacionada con la tecnología.
  • Escribe debajo de la imagen tu nombre completo.
  • Cambia el color de tu nombre al color que prefieras.

Valoración:

  • Escritura correcta del texto: 30%
  • Aplicación de formatos: 50%
  • Respuestas de las preguntas: 20%
algo mas avanzado que ellos tengan que investigar y realizar en word, pero se le da el paso a paso para que ellos vayan aprendiendo

Actividad Práctica de Investigación en Microsoft Word 2013

Tema: Los avances tecnológicos que han cambiado el mundo

Objetivo

Aprender a utilizar las herramientas básicas de Microsoft Word 2013 mientras se realiza una pequeña investigación en Internet o en libros.

Instrucciones Generales

Cada estudiante deberá investigar sobre un avance tecnológico de su interés. Puede escoger uno de los siguientes temas:

  • La computadora
  • El teléfono celular
  • El Internet
  • La inteligencia artificial
  • Los videojuegos
  • Los robots
  • La impresora 3D
  • Los satélites

Paso a Paso

Paso 1. Crear el documento

  1. Abra Microsoft Word 2013.
  2. Cree un documento en blanco.
  3. Guarde el archivo con el nombre:

Investigación_Tecnología_Nombre_Apellido

Paso 2. Crear la portada

Escriba:

Título: Investigación Tecnológica

Nombre del estudiante: _____________

Grado: Sexto

Fecha: _____________

Aplicar formato:

✓ Título centrado.

✓ Tamaño 22.

✓ Color azul.

✓ Negrita.

✓ Nombre y grado tamaño 14.

Paso 3. Investigar

Busque información sobre el tema elegido y responda:

¿Qué es?

Escriba un párrafo de mínimo 5 líneas.

¿Quién lo inventó?

Investigue el nombre del inventor o creador.

¿En qué año fue creado?

Investigue la fecha.

¿Para qué sirve?

Explique con sus propias palabras.

¿Cómo ha ayudado a las personas?

Escriba mínimo tres beneficios.

Paso 4. Aplicar formato al documento

Al título principal:

✓ Centrado.

✓ Tamaño 20.

✓ Color azul.

✓ Negrita.

A los subtítulos:

✓ Tamaño 16.

✓ Negrita.

✓ Color rojo.

Al contenido:

✓ Tamaño 12.

✓ Fuente Calibri.

✓ Texto justificado.

Paso 5. Insertar una imagen

  1. Buscar una imagen relacionada con el tema.
  2. Guardarla en el computador.
  3. En Word seleccionar:

Insertar → Imágenes

  1. Elegir la imagen.
  2. Ajustarla al tamaño adecuado.

Paso 6. Crear una lista

Escriba:

Ventajas de esta tecnología

Utilice viñetas para escribir mínimo 5 ventajas.

Ejemplo:

• Facilita la comunicación.

• Permite acceder a información.

• Ayuda en la educación.

Paso 7. Crear una tabla

Seleccione:

Insertar → Tabla

Crear una tabla de 2 columnas y 4 filas.

AspectoInformación
Nombre de la tecnología
Inventor
Año de creación
Utilidad principal

Complete la información investigada.

Paso 8. Insertar WordArt

  1. Seleccione:

Insertar → WordArt

  1. Escriba el nombre de la tecnología investigada.
  2. Ubíquelo al final del documento.

Paso 9. Revisión final

Verifique que el documento tenga:

☐ Portada.

☐ Investigación completa.

☐ Título con formato.

☐ Subtítulos con formato.

☐ Imagen.

☐ Lista con viñetas.

☐ Tabla.

☐ WordArt.

☐ Ortografía revisada.

Reto para obtener nota adicional ⭐

Investigue y agregue una sección llamada:

Curiosidades

Escriba tres datos curiosos sobre la tecnología investigada.

Esta actividad puede ocupar perfectamente una clase de 55 minutos y les permite aprender herramientas nuevas de Word mientras investigan y construyen un documento más parecido a un trabajo escolar real.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

PERIFERICOS DE ENTRADA, SALIDA Y ALMACENAMIENTO (GRADO SEXTO)

-
Imagen
 👋 ¡Hola, estudiantes de grado sexto! 📚 En el siguiente enlace podrán encontrar las diapositivas de la clase de Tecnología e Informática , para que repasen los temas vistos y se preparen para las próximas actividades. 🔗 Enlace:   https://drive.google.com/drive/folders/1icJvLT8sKc2Nnmew-2-4lL_jm-LhCzPn?usp=sharing 💡 Recuerden revisarlas con atención y traer sus dudas a clase. ¡Seguimos aprendiendo y creando juntos! 🚀💻 NOTA: DEBEN COPIARLAS EN EL CUADERNO. DESDE LA DIAPOSITIVA NUMERO 15 EN ADELANTE. ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN PARTE I: Preguntas de Investigación (semana 3: 9 al 13 de febrero) 1. Define con tus propias palabras qué es un periférico de entrada y menciona cinco ejemplos. 2. ¿Cuál es la función principal de los periféricos de salida? Nombra cuatro dispositivos que pertenezcan a esta categoría. 3. Explica la diferencia entre memoria RAM y un disco duro. ¿Cuál de estos es un periférico de almacenamiento? 4. Investiga qué es una memoria USB (pendrive). ¿A ...
Leer más

SISTEMA OPERATIVO, EXPLORAOR DE WINDOWS Y APLICACIONES (GRADO SEXTO)

-
  Instrucciones para estudiantes – Grado Sexto Presta mucha atención a la explicación realizada por el docente durante la clase. Después de la explicación , debes copiar en tu cuaderno las diapositivas presentadas por el docente. Dentro de la presentación encontrarás actividades relacionadas con el tema trabajado . El docente explicará cada una de las actividades, por lo tanto debes escuchar cuidadosamente las indicaciones antes de realizarlas. Todas las actividades deben desarrollarse de manera ordenada, completa y con buena presentación en el cuaderno. Ingresa al siguiente enlace para visualizar la presentación y desarrollar las actividades propuestas:   ACTIVIDAD La encuentran en el siguiente link:  https://drive.google.com/file/d/1tJls-n5znJnizxirW_bwQ_svD0bZxPYL/view?usp=sharing
Leer más

USO Y APROPIACIÓN DE LA TECNOLOGIA (GRADO OCTAVO)

-
Imagen
  Queridos estudiantes de grado octavo: Los invito a ingresar al siguiente enlace , donde podrán encontrar las diapositivas trabajadas en clase . Este material es muy importante para reforzar los temas vistos, por lo tanto, deben revisarlas con atención y copiarlas completas en el cuaderno . Recuerden que tener el cuaderno organizado y al día les ayudará a comprender mejor los contenidos y a prepararse para las actividades y evaluaciones. Ante cualquier duda, pueden consultarla en la próxima clase. ¡Mucho ánimo y compromiso con su proceso de aprendizaje! 💻📘 Link de las Diapositivas:  https://docs.google.com/presentation/d/1HERU_uGmHVtEzmAEhuxKlbcVEujkp3I3/edit?usp=sharing&ouid=117953604323607664964&rtpof=true&sd=true 📱💻 Actividad: Uso y Apropiación Responsable de la Tecnología Modalidad: Trabajo individual  Producto: Desarrollo en el cuaderno 🎯 Objetivo de la actividad Analizar situaciones reales relacionadas con el uso de la tecnología y proponer...
Leer más